Branding

This is a debugging block

Header First

This is a debugging block

Sidebar First

This is a debugging block

Inhoud

This is a debugging block

Laatste artikels

Gebruik van afbeeldingen in je e-leren

Als je zelf e-leren ontwikkelt, vertrek je met een bepaald onderwerp dat je wilt duidelijk maken aan je cursisten. De eenvoudigste manier is het gebruik van tekst omdat je op die manier snel informatie kunt doorgeven.
Gebruik je alleen tekst dan bestaat het gevaar dat je cursisten het geheel heel saai en ongezouten vinden.
 

Twitter meest gebruikt om leren te faciliteren!

Een tijdje terug vroegen we via onze website welke social media er worden gebruikt om het leren te faciliteren. De resultaten zijn duidelijk maar te klein om algemene conclusies uit te trekken.
 

MOOC over ICT in onderwijs

Deze MOOC, die op 19 mei startte, gaat uit van het gebruik van Learning Design Studio. Je leert werken met verschillende technologieën en creativiteitstechnieken. Opvallend is ook dat binnen de MOOC gewerkt wordt met samenwerkend leren in kleine groepen van mensen met verschillende culturele achtergronden. Verder wordt onder meer gebruik gemaakt van peer review en peer mentoring.

Interessante conferentie in Greenwich

Op 8 juli gaat de jaarlijkse, technologie-gerichte, conferentie rond Connected Learning in een open wereld, voor de 12de keer door in Greenwich. Het opzet van deze conferentie is om te kijken naar de uitdagingen voor het onderwijzen en leren in het digitale tijdperk. Thema's dit jaar zijn onder andere:
 

Have a break, Have a LightBite

In the picture

Als je open en digitaal leren gebruikt in je organisatie, zou je soms wel de sterren aan je firmament op een bepaalde manier willen plaatsen, zodat hete hangijzers, knelpunten of opportuniteiten minder wegen op het installeren, uitrollen, evalueren van deze manier van leren.

 

Via een korte bevraging wensen we van jou te weten wat je zelf rond deze thematiek doet en verwacht. Het kan ons helpen om onze activiteiten en haar onderwerpen voor de komende tijd te bepalen.